如何保持大白熊犬的心理健康

狗狗的心理健康是高于身体健康的，所有的身体疾病都是由于心理不健康导致的，所以我们在饲养大白熊犬的时候，一定要注意这个问题，因为大白熊犬的心理健康与狗狗的成长有着极大的关系，可以这样说，大白熊犬的心理不健康，那么对于我们个人来说也是非常不可取的，而且我们在饲养中会遇见很多的棘手问题，想要解决好必须要这样做。

(一)满足幼大白熊犬的安全需要，为幼大白熊犬健康心理的基础。"利与害是幼大白熊犬对于外界的唯一认识"。幼大白熊犬的机体在维持生存过程当中，"趋利避害"这一特征极其突出。然而处于二周一六周龄的大白熊犬，感觉器官已经逐步完善，而"印记"的学习方式正发挥比较大的作用，在这一时期它对于外界的伤害性刺激易形成稳固而不容易改变的记忆。因此在这一时期，应当创造安全的环境，使得幼大白熊犬不会在无意中受到突如其来的刺激，幼大白熊犬保育员更要与母大白熊犬以及幼大白熊犬都建立良好的关系，保育员作为母大白熊犬外很重要的"环境"，所产生的"安全"住处给幼大白熊犬脱离母大白熊犬创造有利的条件，使幼大白熊犬对于成长充满信心。多例分析成大白熊犬的胆怯和神经质，往往和幼大白熊犬进所受的伤害性刺激有关。对幼大白熊犬而言，安全就是一切。
　　
(二)幼大白熊犬群体的关系是大白熊犬心理成长的重要步骤，能够促进感官进一步发达，增加信息交流的能力。大白熊犬的群居习性是在生命早期打下的基础，然而成大白熊犬相处时的习惯，更多地带有着幼大白熊犬时期相处的痕迹。对于五周龄以前的大白熊犬，因为机能差异小，活动非常相似，相互交流不容易产生伤害对方的行为，大白熊犬价格并且在这一时期的撒咬、追逐等行为就是大白熊犬捕猎本能的演习，故在这一时期，给大白熊犬所提供激发大白熊犬交流的场地，比如草坪等，能够促进大白熊犬对于空间的判断力，增强幼大白熊犬的体力;变换幼大白熊犬活动场地也可以为大白熊犬的游戏提供更多的机会。
　　
(三)大白熊犬个体意识的引导为大白熊犬心理成长的关键。进入到六一九周的身体成长期，随着机体的差异出现以及加剧，导致大白熊犬的活动出现比较强的"自我意识"，这种意识是食物的争斗等引起并且以此为特征的。大白熊犬个体意识的演化和加剧，导致幼大白熊犬进一步的认识自己，从而产生以条件反射活动为基础的行为，例如对于出现的食物不敢取食，对于衔取物品不敢争取占有等。这个时候应当将大白熊犬分开饲养，掌握这一时机非常重要，要选择幼大白熊犬这一行为出现一段时间但是没有对幼大白熊犬产生严重的心理压力的时候。这是帮助树立自信心的一种方法。在分开的时候，要使幼大白熊犬先保持视觉上的联系。以维持其对于群体的需要。空间的隔离培养，是发展劣势大白熊犬的个性、使其具备优势大白熊犬气质的开始。此时以大白熊犬的饲喂为基础，使大白熊犬的机体精力充沛。设分离的围栏，和其他大白熊犬的相互吠叫以及威吓的交流机会。在疏于管理的集体喂养当中，能够出现优、劣势大白熊犬差别加剧，从而导致劣势大白熊犬神经质，缺乏自信心。与之相比，家养大白熊犬当中很少发现有特弱类型或者是有神经质性状的大白熊犬，这也许和适时分养有很大关系。
幼大白熊犬时期是大白熊犬的心理以及生理机能发育最重要的时期，在这个时期为幼大白熊犬创造出有利于其身心发展的环境，有针对性的塑造幼大白熊犬的心理，培养某些个素质是幼大白熊犬成长为合格工作大白熊犬有利的保障。

宠物狗在社会活动中所表现出来的特点是我们一定应该了解的，这也是狗狗所具备的社会属性，大白熊犬的个体意识越强烈，也说明大白熊犬内在的力量越强大，所以希望大家能够真正的了解大白熊犬的心理活动，让狗狗更加健康的成长。